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这两周的(de )时间，她和(hé )霍祁然聊天(tiān )的内容有很(hěn )多，而两周(zhōu )以前，他们(men )的聊天内容近似(sì )于无。

她在(zài )复习以前高(gāo )中学习过的(de )内容，用霍(huò )祁然的课本(běn )。

霍(huò )祁然险些被(bèi )这个称谓逗(dòu )得笑出声，随后才低声(shēng )道：走吧。

霍祁然笑了(le )笑，这才合上自(zì )己手中的书(shū )，拿过卷子(zǐ )，看完题目(mù )之后，很快(kuài )从她那边拿过草(cǎo )纸和笔，在(zài )纸上一步步(bù )地帮她分解(jiě )答题。

好在(zài )这样良好的(de )氛围之下，大家(jiā )各学各的，也没有人会(huì )留意旁边的(de )人在学什么(me )。

那是在去(qù )过霍家之后，她(tā )决定让他逐(zhú )渐淡出自己(jǐ )的生活圈子(zǐ )时。

直至景(jǐng )厘做完一套(tào )数学(xué )卷子，正对(duì )照着答案眉(méi )头紧皱地给(gěi )自己评分的(de )时候，静音(yīn )的手机上忽(hū )然弹(dàn )出一条消息(xī )。

霍祁然无(wú )奈看向景厘(lí )，景厘也只(zhī )是微微耸肩(jiān )一笑。