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好(hǎo )的，到了学校，你想要(yào )做什(shí )么(me )实验都可以。

强大的(de )声波通(tōng )过空(kōng )气传了出去，在(zài )外面工(gōng )地干(gàn )活的人都能听见(jiàn )他们的(de )喊声(shēng )。

现在每增加一(yī )名族人(rén )，陈(chén )天豪的户籍管理系统中(zhōng )都会(huì )相应增加，他可以把户(hù )籍系(xì )统共享给机器人教师，机器(qì )人教师可以随时跟进族(zú )里面(miàn )每一个人的详细情况，做到(dào )同时面对多人讲课的同(tóng )时，还(hái )能兼顾到每一名学生(shēng )的学习(xí )情况(kuàng )。

在陈天豪的说(shuō )话间，第一(yī )批魔法测试人员(yuán )已经开(kāi )始上(shàng )场，有人类、有(yǒu )翼人。

陈锋(fēng )非常紧张，低着头，手(shǒu )指不(bú )停的在掌心打圈。

林森(sēn )只是(shì )派了一些人作为工作人(rén )员辅(fǔ )助陈诚，毕竟机器人教(jiāo )师只(zhī )有十名，再让他们干一(yī )些无(wú )关(guān )紧要的活，那简直是(shì )浪费时(shí )间，所以林森派了一(yī )些人来(lái )协助(zhù )教师。

又用了其(qí )他材料(liào )做试(shì )验，像石器、铁(tiě )器之类(lèi )的物(wù )体，虽没有融化(huà )，但也(yě )很好(hǎo )阻止住。

当所有信息收(shōu )集完(wán )毕之后，机器人教师才(cái )会根(gēn )据各人的知识能力分班(bān )，集(jí )中讲课。

陈玲一考完，就马(mǎ )上奔向实验室，显然实(shí )验室(shì )里(lǐ )面的各种实验，对她(tā )更感兴(xìng )趣。

大家注意了，我(wǒ )这身边(biān )的石(shí )头是一颗可以测(cè )试魔法(fǎ )强度(dù )的石头，等下你(nǐ )们可以(yǐ )以最(zuì )强大的攻击，攻击这块(kuài )石头(tóu )，攻击完石头之后，石(shí )头会(huì )显示数字，数字大于100的(de )为及(jí )格，数字无上限，小于(yú )100则为(wéi )不及格，大家听清楚没(méi )？