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看来系统也解锁了(le )这种模式，他早就(jiù )想拥有其他(tā )技能了，电(diàn )球攻击(jī )是他想到的(de )，唯一一个(gè )简单的(de )技能，不是他不想一些(xiē )华丽的(de )技能，只是他心有(yǒu )余而力不足(zú )，后来(lái )又一直关注(zhù )着其他事情(qíng )。

人数(shù )太多，不利(lì )于知识的掌(zhǎng )握，就(jiù )如大学时期一样，一些(xiē )比较普(pǔ )通、无关紧要的课(kè )程则(zé )是在一(yī )个大教室讲课，而(ér )重要的基础(chǔ )课程，则是在小教(jiāo )室讲课。

立(lì )刻又在(zài )陈天豪的耳(ěr )边响起系统(tǒng )的提示(shì )音：恭喜你完成任务：技能普(pǔ )及，获得两点技能(néng )点。

收复翼(yì )人部落(luò )之后，林森(sēn )部落一直专(zhuān )注着各(gè )种基础建设(shè )，没有大规(guī )模的对(duì )外扩张。

陈天豪解锁了(le )新的技(jì )能之后，机器人都(dōu )可以(yǐ )传授给(gěi )学生。

所有未成年(nián )的族人，都(dōu )得进去(qù )学校里面学(xué )习，实行全(quán )日制学(xué )习，教育必(bì )须从娃娃抓(zhuā )起，种(zhǒng )族的未来都在这些未成(chéng )年人身(shēn )上。

不但是他们被(bèi )惊呆了，陈(chén )天豪也(yě )是被惊呆了(le )，看着这所(suǒ )学校，陈天豪感觉(jiào )自己仿佛回(huí )到了前(qián )世，回到了前世上学的(de )时候。

在周围弱小的部落(luò )，很多生物(wù )不再是陈天豪的分(fèn )支，所以陈(chén )天豪在(zài )他们面前，也无法像金(jīn )勇部落(luò )、林森部落(luò )、翼人部落(luò )那样，不动手就获得了他们的(de )忠诚。