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是吧是(shì )吧，我一下子(zǐ )就抓住了重点(diǎn )，虽然我不会(huì )说，但我的理(lǐ )解能力还是很(hěn )不错的(de )。

景宝在场，这个小朋友浑(hún )身上下都充满(mǎn )了(le )神秘感，孟(mèng )行悠什么都不(bú )知道，现在这(zhè )个情况(kuàng )也不好问什么(me )，她只是能感(gǎn )觉到景宝跟其(qí )他(tā )小朋友的不(bú )一样。

迟砚回(huí )座位上拿上两(liǎng )本书和一支笔，事不(bú )关己地说：人(rén )没走远，你还(hái )有(yǒu )机会。

贺勤(qín )和(hé )其他班两个(gè )老师从楼上的(de )教师食堂吃完(wán )饭下来(lái )，听见大门口(kǒu )的动静，认出(chū )是自己班的学(xué )生(shēng )，快步走上(shàng )去，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼(hū )，看向(xiàng )迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还(hái )不去上课？

迟(chí )砚(yàn )你大爷。孟(mèng )行悠低声骂了(le )一句。

景宝扑(pū )腾两下，不太乐意被(bèi )哥哥抱着，小(xiǎo )声地说：不要(yào )抱(bào )我我自己走(zǒu )

孟(mèng )行悠不怒反(fǎn )笑：班长交待(dài )的事儿，当然不能吹(chuī )牛逼。