蜜芽.768.MON忘忧草二区老狼

这些(xiē )建(jiàn )筑物跟木质结(jié )构(gòu )不一样，这是一种充满前世(shì )现代化气息的(de )楼(lóu )房。

陈天豪暗(àn )自(zì )想着，这种学习方式不就跟(gēn )以前的读书差(chà )不(bú )多？虽然前世(shì )的(de )教育一直被人贬低，但对于(yú )部落来说，不(bú )失(shī )为一种学习手段(duàn )。总不能每(měi )一次都是用积(jī )分(fèn )向系统学习吧(ba )。

不过石矿的增长(zhǎng )速度很快，陈天豪预估一(yī )下(xià )，大约过多一(yī )个(gè )小时左右就会达到所需要的(de )石矿。

在拥有(yǒu )系(xì )统提供的建筑(zhù )物(wù )以及通过系统学习的工人之(zhī )后，各项资源(yuán )都(dōu )均速增长中。

这(zhè )两种知识到了后面是形成一(yī )个相辅相成的(de )作(zuò )用，普通知识作(zuò )为专业知识(shí )的基础，而专(zhuān )业(yè )知识又为普通(tōng )知(zhī )识加深印象。

还(hái )有他强行拉(lā )过来的女儿，陈(chén )玲一直跟着陈(chén )一(yī )在第一研究所废寝忘食的研(yán )究，部落里面(miàn )多(duō )项研究，都少(shǎo )不(bú )了她的功劳。

当所有信息收(shōu )集完毕之后，机(jī )器人教师才会根(gēn )据各人的知识能力分班，集(jí )中讲课。

本来(lái )是(shì )文化课与魔法课(kè )可以放在上(shàng )午一起测试，因(yīn )人数众多，只(zhī )得(dé )分开测试。

陈天(tiān )豪自然不知(zhī )道两人的心理(lǐ )，他储备能量晶(jīng )石(shí )，只是因为想起前世那些魔(mó )法世界中对能(néng )量(liàng )晶石的利用，就(jiù )算知道两人的心理，他也是(shì )举双手赞同。

陈(chén )天豪对比雷球攻(gōng )击，闪电链的攻击效果并(bìng )没(méi )有雷球那么大(dà )，但闪电链的施放(fàng )速度实在是(shì )太快了。