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贺(hè )勤再开(kāi )口态度稍(shāo )强硬(yìng )了些，我们为人(rén )师表(biǎo )随随便(biàn )便给学生(shēng )扣上(shàng )这种帽(mào )子，不仅(jǐn )伤害(hài )学生，还有损五中百(bǎi )年名校的声誉，主任(rèn )慎言。

你又不近视，为什么要戴眼镜？孟(mèng )行悠盯着走过来的迟(chí )砚，狐疑地问，你不(bú )会是为了装逼吧？

话(huà )音落，孟(mèng )行悠看迟砚(yàn )张嘴要叫(jiào )阿姨加肉，赶紧拦住(zhù )他的(de )手，压(yā )低声音制(zhì )止：我不要(yào )！你别让(ràng )加！

按照孟(mèng )行悠的习(xí )惯，一贯都是边走边(biān )吃的(de )，不过考虑迟砚的精(jīng )致做派，她没动口，提议去食堂吃。

五官(guān )几乎是一个模子刻出(chū )来的，小朋友就是活(huó )脱脱一个行走的儿童(tóng )版迟砚。

孟行悠倒是(shì )能猜到几(jǐ )分她突然搬(bān )出去的缘(yuán )由，不过这(zhè )个缘由她(tā )不会(huì )说，施(shī )翘更不会(huì )说。

贺勤说(shuō )的那番话(huà )越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行悠(yōu )还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤哥一个(gè )数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听听(tīng )这话，多酷(kù )多有范，打死我我都(dōu )说不出来(lái )。