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孟行悠(yōu )受到鼓舞，停下脚步，抬手(shǒu )按住迟(chí )砚的肩(jiān )，端着声音故作深沉，非常(cháng )严肃认(rèn )真地说：小迟同志，组织考验(yàn )你的(de )时候到(dào )了，有信心完成组织交给你(nǐ )的(de )任务(wù )吗？

脑(nǎo )筋转了几个弯，孟行悠火气(qì )散去，心里反(fǎn )而酸唧唧的，说不上哪(nǎ )里不(bú )对劲。

她跳下(xià )课桌，把桌子移到一个(gè )中间(jiān )位置，然后踩(cǎi )着凳子站上去。

孟行悠(yōu )摸出(chū )手机，把上午(wǔ )找好的图翻出来，放在(zài )桌子(zǐ )上给大(dà )家看。

不过素描课后来断了没(méi )去上(shàng )，画画(huà )这个爱好一直还在，孟行悠(yōu )闲(xián )着无(wú )事会画(huà )着玩，手倒是没生过。

这时(shí ), 政治课(kè )代表秦(qín )千艺举起来手, 笑着说：我可(kě )以，周(zhōu )末我没(méi )事，我以前学过儿童画(huà ), 不知(zhī )道能不(bú )能帮上(shàng )忙。

迟砚靠窗站着，非(fēi )上课(kè )时间他(tā )不戴眼(yǎn )镜，气场感觉更冷。

迟(chí )砚其(qí )实想说(shuō )，贺勤一个教数学的班主任，黑板(bǎn )报办得(dé )好不好跟他的工资能不能涨，好像(xiàng )也没什(shí )么直接关系。

教室气氛莫名(míng )有(yǒu )些僵(jiāng )，孟行(háng )悠思忖片刻，委婉地说：还(hái )可以，我看其(qí )他班也这样排版的。不(bú )过我(wǒ )们班如(rú )果要争(zhēng )名次，不如搞点跟别人(rén )不一(yī )样的？