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几(jǐ )乎(hū )每(měi )一(yī )个(gè )人(rén )都(dōu )使(shǐ )用(yòng )了(le )闪(shǎn )电链和火海，狂暴的能量在他们手中肆虐，仿佛一不小心(xīn )就(jiù )要炸开一样。

陈天豪一直在一旁观看，可是他没发现这些数(shù )字(zì )是(shì )怎(zěn )么(me )计(jì )算(suàn )的(de )，如(rú )果(guǒ )是按照蓄力强度来讲，第一个测试人员的数字比大部分(fèn )人(rén )员的都要高。

能够拥有这些基础学科，对于陈天豪来说，那是(shì )再(zài )好(hǎo )不(bú )过(guò )的(de )事(shì )情(qíng )。

人(rén )员撤离，有专门的人员收拾学生留下来的试卷。

今天是学(xué )校(xiào )在这个世界的第一次考试，陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在(zài )学(xué )校(xiào )门(mén )口(kǒu )，在(zài )一(yī )旁(páng )的(de )还(hái )有许多家长也来送小孩。

下午，在学校的操场中间并排(pái )放(fàng )了一百个一米高的半透明的石头。

林森他们几个，得到授权后(hòu )，开(kāi )始(shǐ )了(le )招(zhāo )收(shōu )学(xué )生(shēng )的(de )工作。

新获得技能的陈天豪，忍不住想要看看技能的效果(guǒ )。

未成年人心思单纯，接触外面的事物较少，思想比较活跃，不(bú )容(róng )易(yì )形(xíng )成(chéng )思(sī )想(xiǎng )僵(jiāng )化(huà )，可以更高效的学习。

但作为部落的首席研究所所长——陈(chén )一，必然不能单纯的只能完成指定图纸的任务，在陈一的心中(zhōng )，还(hái )记(jì )得(dé )陈(chén )天(tiān )豪(háo )曾(céng )经(jīng )说过，要把能量晶石利用起来，在他心中，他一直记得，现(xiàn )在刚好时间比较空闲，他又重新向这个研究发起了挑战。