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贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地说：主任说得(dé )很对，但我是他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不(bú )知道依据是什么(me )？我们做老师的要劝导学生，也得(dé )有理有据, 教育是(shì )一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。

霍修厉也就(jiù )嘴上过过瘾：不(bú )是我的菜，我还(hái )是不祸害了。

一听有陌生人，景宝(bǎo )的动作瞬间僵住(zhù )，下一秒缩回后(hòu )座的角落，抵触(chù )情绪非常严重：不不想不要去

孟行(háng )悠摇头：不吃了(le )，这个阿姨加料(liào )好耿直，我今晚不会饿。

孟行悠忍(rěn )住笑，一板一眼(yǎn )道：去婚介所吧(ba )，你说不定能一夜暴富。

教导主任(rèn )板着脸, 哪能被这(zhè )一句话就给打发(fā )：你说没有就没有？你这个班主任(rèn )也太不负责任了(le )，这个年龄段的(de )学生不能走错路(lù )，我们做老师的要(yào )正确引导。

孟行(háng )悠朋友圈还没看(kàn )几条，迟砚就打(dǎ )完了电话，他走过来，跟孟行悠商(shāng )量：我弟要过来(lái )，要不你先去吃(chī )饭，我送他回去了就来找你。

周五(wǔ )下课后，迟砚和(hé )孟行悠留下来出(chū )黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来谁也没说(shuō )话。