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嘿，你(nǐ )这人，我夸(kuā )你呢，你还不(bú )好意思了？

孟(mèng )行悠每次聊起(qǐ )吃的，眼睛都(dōu )在放光，像个(gè )看见鱼(yú )的(de )馋猫(māo )，迟砚(yàn )忍不住乐：你(nǐ )是不是老吃路(lù )边摊？

贺勤走(zǒu )到两个学生面(miàn )前站着，大有(yǒu )护犊子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很(hěn )对，但我是他(tā )们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不(bú )知(zhī )道依据是什(shí )么？我们做老(lǎo )师的要劝导学(xué )生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一(yī )个过程，不是(shì )一场谁(shuí )输(shū )谁赢(yíng )的比赛(sài )。

听见那几个(gè )看热闹的人匆(cōng )匆走开的脚步(bù )声，孟行悠拍(pāi )拍手，走到门(mén )后靠墙站(zhàn )着。

孟行悠(yōu )笑着点点头，乖巧打招呼：姐姐好。

施翘(qiào )闹这么大阵仗(zhàng )，宿舍这块地(dì )方也叫了四个(gè )家政阿(ā )姨来收拾，生(shēng )怕别人不知道(dào )她要搬走似的(de )，大概已经跟(gēn )学校那边打过(guò )招呼。

刷完黑(hēi )板的最(zuì )后(hòu )一个角落，孟行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的小(xiǎo )水桶里，跑到(dào )教室最前面的(de )讲台上瞧，非(fēi )常满意地(dì )说：完美，收工！

孟行悠(yōu )扪心自问，这(zhè )感觉好像不算(suàn )很糟糕，至少(shǎo )比之前那种漂(piāo )浮不定怀疑自(zì )己的感(gǎn )觉好上一百倍(bèi )。

没想到今天(tiān )从迟砚嘴里听(tīng )到，还会有一(yī )种新奇感，这(zhè )种感觉还不赖(lài )。