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孟行(háng )悠也看出来，迟砚刚才(cái )是(shì )出来给圆场的。

加上秦千艺也(yě )才(cái )三个人, 人手还是不够，中午吃(chī )饭(fàn )的时候，孟行悠用一份奥尔良(liáng )烤(kǎo )翅，磨了几句嘴皮子成(chéng )功(gōng )把楚(chǔ )司(sī )瑶骗过来，加入他们的(de )黑(hēi )板报(bào )大(dà )军。

上午最后一节课上(shàng )课(kè )前, 学校(xiào )在广播里播放了一则紧(jǐn )急(jí )通知。

我觉得可以分成几个板(bǎn )块(kuài )，在这些画圈空白的地方就画(huà )简(jiǎn )笔画，这样看起来比较工整不(bú )会(huì )凌乱。秦千艺放下粉笔，转身(shēn )看(kàn )着迟砚，班长，你觉得怎(zěn )么样(yàng )？

迟砚把孟行悠的手机拿(ná )起(qǐ )来，看(kàn )着那张图，没表态，只(zhī )是(shì )问她(tā )：三天能画完？

不想再碰(pèng )见(jiàn )迟砚，孟行悠拉着楚司瑶穿过(guò )两(liǎng )栋楼之(zhī )间的长廊，从另一栋教(jiāo )学(xué )楼走下去。

这扑面而来的火药(yào )味(wèi )，打了孟行悠一个措手不及。

楚(chǔ )司瑶见孟行悠笑得比哭还难看(kàn )，捏捏她的手：悠悠，没关(guān )系的(de )，一会儿好好解释

孟行悠(yōu )眼(yǎn )睛一(yī )亮(liàng )，像是被老师表扬得到(dào )小(xiǎo )红花的(de )幼儿园小朋友：可以的(de )！照着画(huà )我能画出来，三天足够(gòu )了(le )。