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他自己也有(yǒu )轮流的(de )机(jī )会，进入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他一直没有学(xué )会。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着(zhe )一(yī )个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样(yàng )的屋子，及(jí )其价格，每个人可以根据自(zì )己的需求，寻找部落(luò )中心的工(gōng )作人员兑换(huàn )。

每个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的(de )生活水平，就需要(yào )拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值(zhí )，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

每个部落的人，都(dōu )拥有基本(běn )的生活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要(yào )更好的生活水平，就需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得的(de )贡献值，去部落中(zhōng )心兑换。

他自己也有(yǒu )轮流的机(jī )会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔法技能跟专业(yè )知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔(mó )法(fǎ )技能他一直没有学(xué )会。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的时候，他(tā )激动得哭了。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时候(hòu )，这种调度(dù )会变得困(kùn )难许多。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

?这里(lǐ )只有好好努力工作，就能有机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只(zhī )要贡献够多，还能(néng )让自己的(de )孩子进入学(xué )校学习。

经过他的努力工作(zuò )，他用贡献换取了一(yī )套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋。