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他自(zì )己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是(shì )年龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一的(de )调度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会，进入(rù )学(xué )校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟(gēn )专业知(zhī )识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直(zhí )没有学(xué )会。

但他一点都(dōu )没有伤(shāng )心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就会(huì )得到相(xiàng )应的报酬。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录(lù )。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会(huì )有(yǒu )记录。

学校的第一场(chǎng )测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用贡献换(huàn )取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。