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在南方的恐(kǒng )龙部落(luò )和西方的古(gǔ )猿部落，不知道(dào )是收到(dào )什么风声，也一直没有侵犯(fàn )过林森(sēn )部落的领地(dì )，至于其他弱小的部落(luò )，林森部落(luò )不去攻(gōng )打他们都是烧香(xiāng )拜佛了，哪(nǎ )里还敢(gǎn )来招惹他们。

他(tā )失望的(de )看着(zhe )自己眼(yǎn )前的石头，有点(diǎn )不明白(bái )为什么平时(shí )练得好好的技能(néng )，此时(shí )此刻却是一(yī )点效果都没有呢(ne )。

没有(yǒu )了研究任务(wù )，陈一、陈文他(tā )们几个(gè )也跟着去学(xué )校里面学习新的(de )知识去(qù )了，作为研(yán )究所的所长，对于完成(chéng )系统的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟。

陈天豪一直(zhí )在一旁(páng )观看，可是他没(méi )发现这(zhè )些数(shù )字是怎(zěn )么计算的，如果(guǒ )是按照(zhào )蓄力强度来(lái )讲，第一个测试(shì )人员的(de )数字比大部(bù )分人员的都要高(gāo )。

用完(wán )四点技能点(diǎn )后，还有六点技(jì )能点，陈天豪又再(zài )次点击隐藏图标(biāo )。

刚刚(gāng )陈天豪还在(zài )想，建立学校之后，怎(zěn )么样解决教(jiāo )师问题(tí )，毕竟他前世只(zhī )是一个普通(tōng )人，即(jí )使是以他那时的(de )学科为(wéi )基础(chǔ )，他也(yě )无法解释那么多(duō )理论知(zhī )识。

比起战(zhàn )斗机能孤零零的(de )几个，文化技能多(duō )了好多技能。

所(suǒ )有未成(chéng )年的族人，都得进去学校里(lǐ )面学习(xí )，实行全日(rì )制学习，教育必(bì )须从娃(wá )娃抓起，种(zhǒng )族的未来都在这(zhè )些未成(chéng )年人身上。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无(wú )还手之(zhī )力，他的右手仍(réng )然可以施放(fàng )其他技(jì )能，雷盾只是用(yòng )了一部(bù )分掌控能力(lì )，如果没有打破(pò )雷盾的(de )防御极限，雷盾可以一直举(jǔ )到能量(liàng )消耗完毕为(wéi )止。