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这些(xiē )人员都是(shì )重要的储备(bèi )，随着越(yuè )来越大的(de )部落，所需(xū )的人员会(huì )逐渐增多。

在拥有系(xì )统提供(gòng )的(de )建筑物以及(jí )通过系统(tǒng )学习的工人(rén )之后，各(gè )项资源都(dōu )均速增长中(zhōng )。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻(qīng )轻的推了一(yī )下。

魔法(fǎ )能量在能量核心的调(diào )度下，开(kāi )始向手中聚(jù )集，第一(yī )批测试人员魔法水平(píng )有高有低(dī )，但每个人(rén )都在竭尽(jìn )所能，展(zhǎn )现自己的最(zuì )强实力。

陈玲一考完(wán )，就马上(shàng )奔向实验(yàn )室，显然实(shí )验室里面(miàn )的各种实验(yàn )，对她更(gèng )感兴趣。

在操场上的(de )那些数字(zì )，已经被他记入档案(àn )信息里面(miàn )。

电花、火(huǒ )花在空中(zhōng )飞舞，仿佛在开烟花(huā )盛宴一般(bān )，显得格外(wài )美丽。

成(chéng )年人实行轮流制度，每人学习(xí )一天，机器(qì )人教师会(huì )根据每人的进度安排(pái )课程。

看(kàn )来是没有触(chù )发到新任(rèn )务的条件(jiàn )，现在任务(wù )栏中，一(yī )个为主线任(rèn )务，一个(gè )是部落支(zhī )线任务，一(yī )个教育任(rèn )务，一个宗教任务，还有一个(gè )显示未完成(chéng )的任务，但却没有任务的要求(qiú )的建设任(rèn )务。

机器人(rén )教师蕴含(hán )的知识非常多，不管(guǎn )林森有什(shí )么样的问题(tí )，都能够(gòu )从中得到答案。