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又(yòu )是一片哄笑声，后(hòu )排(pái )的两个同学最夸张(zhāng )，孟行悠放佛听见猪(zhū )在(zài )叫。

没有公式支撑(chēng )的学科真的完全不(bú )讲(jiǎng )道理，你给个公式(shì )可(kě )以推算出下一句是(shì )什(shí )么也成啊。

孟行悠(yōu )有点心虚，但是挡不(bú )住好奇心：比如呢(ne )？

施翘带着孟行悠抄(chāo )了(le )小路，左拐右转，孟(mèng )行悠走得烦躁，停(tíng )下来叫她：打个架(jià )还(hái )挑风水宝地啊，别(bié )耽(dān )误我时间，我作业(yè )还(hái )没写完。

今天你特(tè )别(bié )好看那句话冲击力(lì )太大，孟行悠麻溜(liū )收(shōu )拾好书包，不想跟(gēn )迟(chí )砚打照面，她怕自(zì )己(jǐ )控制不住对着他尖(jiān )叫(jiào )失态。

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晚自习(xí )下(xià )课, 孟行悠还剩九十(shí )一(yī )遍课文没抄, 许先生(shēng )没(méi )说什么时候要, 但就(jiù )怕他突然问自己要(yào )她(tā )却拿不出来，到时(shí )候(hòu )说不定又得来一百(bǎi )遍(biàn )。

孟行悠有如神助(zhù )，继续跟读：看万山(shān )红遍，层林尽染。