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在(zài )建立学校之后，又出(chū )现(xiàn )了一个新的(de )教育任务(wù )，学校学生(shēng )达到满员状态(tài )，并且学(xué )会一门功课(kè )，在测试中有60%的人达(dá )到(dào )及格。

陈天(tiān )豪举着盾牌，来到外(wài )面(miàn )，随手找了(le )一根木头，插到盾牌(pái )里(lǐ )面，木头在(zài )接触的瞬(shùn )间，已经变(biàn )成了黑炭。

不是说数(shù )学(xué )比语文简单(dān )，只是相对于语文的(de )字(zì )的认识来讲(jiǎng )，数学采用的是前世(shì )阿(ā )拉伯数字，学起来没(méi )有语文认字(zì )那么复杂。

先(xiān )不管专业(yè )技能方面，他发现那些普通技能(néng )的(de )分类，不正(zhèng )是前世他所学习的那(nà )些(xiē )？

陈天豪也(yě )是瞪大了(le )眼睛看着陈(chén )玲，电流实验(yàn )，你这跨(kuà )度也太大了(le )吧，他都不知道陈玲(líng )什(shí )么时候学习(xí )了这些超前的东西，都(dōu )有的，只要(yào )去学校那里，都有你(nǐ )需(xū )要的工具，就算没有(yǒu )，爸爸给你(nǐ )造。

陈天豪来到空地面(miàn )前，让其他(tā )人离开，立刻兑换了(le )一(yī )座学校。