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每(měi )次研究都需要自己动(dòng )手，这样下去也不是(shì )一(yī )个办(bàn )法，能不能把图(tú )纸提前交给他们，让(ràng )他(tā )们研(yán )究完接着研究下(xià )一个工作？

金勇主要(yào )训练小(xiǎo )家伙们的身体(tǐ )素(sù )质和魔法控制能力，经常可(kě )以看见金勇带(dài )着(zhe )一群小朋友在搬运木(mù )材，美(měi )名其曰锻炼体(tǐ )质(zhì )。

研究是没有问题的(de )，到时(shí )候你选择研究(jiū )时(shí )，就直接选择二百米(mǐ )的木桥图纸来研究就(jiù )可(kě )以了，只不过这个成(chéng )功率会低上很多。陈(chén )天(tiān )华解(jiě )释道。

刚刚来到(dào )山洞口，迎面跑来一(yī )人(rén )，跑(pǎo )得速度很快，眼(yǎn )看两人就要撞上了。

在陈天(tiān )华这边得到了(le )具(jù )体时间，陈天豪又来(lái )到陈一(yī )这边。

总不能(néng )一(yī )直等着系统的研究，其实他(tā )发现之前他教(jiāo )族(zú )人们制造陶器，也是(shì )不失为一个好方法。