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说是没有(yǒu )雷球的攻击(jī )效果大，但(dàn )如果按照相(xiàng )同能量来讲(jiǎng )，闪电链的(de )效果绝对是(shì )更胜一筹。

建造学校所需要的资源已经全部就位，在(zài )测试技能时(shí )，陈天豪已(yǐ )经通(tōng )知林森(sēn )准备(bèi )好一个(gè )足够(gòu )大的空(kōng )地。

特别是(shì )在中间那高(gāo )耸入云的建(jiàn )筑物下方，看过去，满(mǎn )是人头。

当(dāng )然，就算如(rú )此，他的知(zhī )识储备量，也是远远超(chāo )越陈天豪，只不过他无(wú )法直接用知(zhī )识去帮助陈(chén )天豪，但他(tā )可以用迂回(huí )的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新(xīn )的知识，就(jiù )是陈天华的(de )一次(cì )尝试。

陈天(tiān )豪摸摸(mō )陈锋(fēng )、陈玲(líng )两人的头，轻轻的推了(le )一下。

学校(xiào )本来就是为(wéi )了强大自己(jǐ )的种族而设(shè )立的，肯定(dìng )不可能拒绝(jué )那些上进的(de )人。

所以对(duì )于部落的人(rén )来讲，汉字(zì )并没有想象(xiàng )中那么难懂(dǒng )。

果然，一(yī )听到有不同(tóng )的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸，是(shì )真的吗？我(wǒ )要做(zuò )各种各(gè )样的(de )实验。

陈天(tiān )豪举着(zhe )盾牌，来到(dào )外面，随手(shǒu )找了一根木(mù )头，插到盾(dùn )牌里面，木(mù )头在接触的(de )瞬间，已经(jīng )变成了黑炭(tàn )。