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教导主任(rèn )板着(zhe )脸, 哪能(néng )被这一句话就给打发：你说没(méi )有就(jiù )没有？你这个班主任也太不负(fù )责任了(le )，这(zhè )个年龄(líng )段的学生不能走错路，我们做(zuò )老师(shī )的要正(zhèng )确引导。

孟行悠费了老(lǎo )大劲才(cái )忍住(zhù )没翻白眼，迟砚比她冷静，淡(dàn )声回答(dá )：刚(gāng )吃完饭，正要去上课，主任。

迟砚(yàn )好(hǎo )笑又(yòu )无奈，看看煎饼摊子又看看孟(mèng )行悠(yōu )，问：这个饼能加肉吗？

五官(guān )几乎是(shì )一个(gè )模子刻(kè )出来的，小朋友就是活(huó )脱脱一(yī )个行(háng )走的儿(ér )童版迟砚。

我同学，孟(mèng )行悠。说完(wán )，迟砚(yàn )看向孟行悠，给她介绍(shào )，这我(wǒ )姐，迟梳。

孟行悠指着菜单最右侧(cè )，解释(shì )：就(jiù )是这些肉都来点。

想说的东西(xī )太多(duō )，迟砚(yàn )一时抓不到重点，看见前面有(yǒu )一辆(liàng )熟悉的(de )车开过来，他只好挑了(le )最紧要(yào )的跟(gēn )孟行悠(yōu )说：我弟情况有点特殊(shū )，他怕(pà )生，你别跟(gēn )他计较。

迟砚说话在景(jǐng )宝那里(lǐ )还挺(tǐng )有分量(liàng )的，小朋友满脸不情愿(yuàn )，可最(zuì )后还(hái )是败下阵来，抬头对孟行悠说(shuō )：我不(bú )在外(wài )面吃饭，你想吃什么就吃什么(me )吧。

如(rú )果喜(xǐ )欢很难被成全，那任由它被时(shí )间淡(dàn )化(huà )，说(shuō )不定也是一件好事？