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拥有十点技能(néng )点的陈天豪，没(méi )有第一时间把(bǎ )后续技能(néng )点出，后面还有文化(huà )模块没有(yǒu )查看，等后面查看之(zhī )后，再做(zuò )决定也(yě )不迟。

当然，就算如此(cǐ )，他(tā )的(de )知识储备量，也是远远(yuǎn )超越(yuè )陈(chén )天豪，只不过(guò )他无法直接用(yòng )知识去帮助陈天(tiān )豪，但他可以(yǐ )用迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学会(huì )新的知识，就(jiù )是陈天华的一次(cì )尝试。

在他来(lái )这里之前，很多(duō )小孩都被派往(wǎng )了其他方(fāng )向去寻(xún )找部落的踪迹(jì )，好几天(tiān )没有回(huí )那边，也不知(zhī )道都回来(lái )没有。

好的，到了学(xué )校，你想(xiǎng )要做(zuò )什(shí )么实验都可以(yǐ )。

建造能够容(róng )纳5000人学习的学校(xiào )，所需要的资(zī )源多了很多。

今(jīn )天上午考试的(de )是文化课，陈锋(fēng )对于文化课毫(háo )无兴趣，一个月(yuè )下来，学到的(de )基础知识，屈指(zhǐ )可数。

除了陈(chén )天华，他(tā )想不出(chū )在部落里面有(yǒu )人可以教(jiāo )陈玲这(zhè )些东西了，以(yǐ )前通过积(jī )分学习(xí )技能，也没见(jiàn )过她有这(zhè )些想(xiǎng )法(fǎ )。

先不管专业(yè )技能方面(miàn )，他(tā )发现那些普通技(jì )能的分类，不(bú )正是前世他所学(xué )习的那些？

看(kàn )见陈玲高兴起来(lái )，陈天豪也跟(gēn )着开心了起来。