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第四(sì )节课下课后(hòu )，苏淮将课(kè )堂测试的试(shì )卷收好准备(bèi )拿到办公室(shì )去。

苏淮其(qí )实也没有反(fǎn )应过来，刚(gāng )才那一个举(jǔ )动应是近乎本能的(de )生理习惯。

回到教师，宁萌少见地(dì )没有开口说(shuō )个不停，而(ér )是像在想事(shì )情一样静静(jìng )坐下。

因为(wéi )她出去和阮(ruǎn )梨说话的缘(yuán )故，并没有(yǒu )去办公室抱(bào )这节语文课(kè )的课件，但(dàn )是一望讲台(tái )上，课件和(hé )随身话筒都(dōu )拿过来了。

那样的时光(guāng )里，总会逐(zhú )渐去懂得什(shí )么，明白些(xiē )什么，可也(yě )总有些(xiē )事情永远成(chéng )了那个冬季(jì )的秘密。

然(rán )而此刻的宁(níng )萌却是被那(nà )女生的尖叫(jiào )声吼得有些(xiē )没反应过来(lái )，她刚才只(zhī )是想过来看(kàn )看她是用什(shí )么做的血浆(jiāng )，没想到对(duì )方反应会这(zhè )么大。

宁萌(méng )看着一脸痛(tòng )苦的阮梨和(hé )一脸爽朗笑(xiào )意的陆邵风(fēng )，不由觉得(dé )他们关系真(zhēn )好。

然而此(cǐ )刻的宁萌却(què )是被那女生(shēng )的尖叫(jiào )声吼得有些(xiē )没反应过来(lái )，她刚才只(zhī )是想过来看(kàn )看她是用什(shí )么做的血浆(jiāng )，没想到对(duì )方反应会这(zhè )么大。

那人(rén )微微侧头，眼里的冷漠(mò )显而易见：插足的，是(shì )你吧。