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这丫头，她身上(shàng )那么多优点咋(zǎ )就不知道学着(zhe )点呢？反而要把她这(zhè )凶悍的一面学(xué )去。

张秀娥回(huí )到家中(zhōng )的时候，就看(kàn )到赵秀才和赵(zhào )二郎两(liǎng )个站在门口等(děng )着。

不过就算(suàn )是这样(yàng )，赵秀才还是(shì )觉得张秀(xiù )娥非(fēi )常聪明，聪明(míng )的有一(yī )些让人惊讶了(le )。

张秀娥扫视(shì )了一眼(yǎn )那灰毛兔子，虽然长得不咋(zǎ )好看，但是的(de )确很肥(féi )美。

她不大明(míng )白自己一个丫(yā )头为啥(shá )要学识字，心(xīn )中也嘀咕着这(zhè )上学堂认字的(de )，不应(yīng )该都是男孩子(zǐ )吗？

一来是让(ràng )赵秀才(cái )确定他是先生(shēng )的身份，省着(zhe )对她们管的太松。

但(dàn )是为了不(bú )让赵(zhào )秀才心生疑惑(huò )，等着(zhe )再写其他字的(de )时候，张秀娥(é )就刻意(yì )慢上了半分，又故意写错了(le )两笔。

赵二郎(láng )搬了一(yī )个小木头墩子(zǐ )，就坐在了赵(zhào )秀才的(de )旁边，开口说(shuō )道：爹，您说(shuō )吧。