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在人少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多的时候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

学(xué )校的第一(yī )场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

?这里只有好好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进入学校学习。

部落中心的墙壁上(shàng )放着一(yī )个大屏(píng )幕，上面有各种(zhǒng )各样的(de )屋子，及其价(jià )格，每(měi )个人可以根据自己的需求，寻找部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

在(zài )人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得(dé )困难许(xǔ )多。

在人(rén )少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的工(gōng )作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

当他(tā )看见自己的孩子释放出电球的时候，他(tā )激动得(dé )哭了。