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陈天豪解锁了新的技能之后，机器人都可以传授给学生。

在(zài )陈天豪(háo )的说话(huà )间，第(dì )一批魔(mó )法测试人(rén )员已经(jīng )开始上(shàng )场，有(yǒu )人类、有翼人(rén )。

那人(rén )丝毫没有因为被打断话，而受到影响，继续沉稳的说道：当(dāng )然可以(yǐ )，请问(wèn )校长，你需要(yào )更改为(wéi )什么名字(zì )？

好了(le )，不要(yào )不高兴(xìng )了，在(zài )学校里(lǐ )面有更(gèng )多好玩的知识。

在南方的恐龙部落和西方的古猿部落，不知(zhī )道是收(shōu )到什么(me )风声，也一直(zhí )没有侵犯过林森(sēn )部落的(de )领地，至于其(qí )他弱小(xiǎo )的部落(luò )，林森(sēn )部落不去攻打他们都是烧香拜佛了，哪里还敢来招惹(rě )他们。

特别是(shì )在中间(jiān )那高耸(sǒng )入云的(de )建筑物下(xià )方，看(kàn )过去，满是人(rén )头。

第(dì )一学校(xiào )坐落于(yú )林森部落，陈二带过来的都是一些当时空闲的人员，所以这(zhè )些人员(yuán )普遍成(chéng )年人居(jū )多。

当(dāng )然，就算如此，他的知(zhī )识储备(bèi )量，也(yě )是远远(yuǎn )超越陈(chén )天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用(yòng )迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪(háo )，陈玲(líng )能够学会(huì )新的知(zhī )识，就(jiù )是陈天(tiān )华的一(yī )次尝试(shì )。

这些(xiē )人员都是重要的储备，随着越来越大的部落，所需的人员会(huì )逐渐增(zēng )多。

陈(chén )诚可不(bú )管其他(tā )人是怎么猜测这(zhè )些数字(zì )的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声(shēng )喊道。