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到办公(gōng )室这一路，孟行(háng )悠变着法子来说服孟母(mǔ )，别给她转(zhuǎn )去实验班。好话软话说(shuō )了一个遍，耗尽(jìn )她为数不多的文学修养(yǎng )，效果非常(cháng )显著。

孟母(mǔ )虽然生气，但关(guān )于转班问题(tí )的这场战役(yì )，还是以她(tā )的险胜收尾(wěi )，可喜可贺(hè )，值得被载(zǎi )入史(shǐ )册。

迟砚明(míng )显要挑事，看他们两个(gè )之间，谁先(xiān )憋不出破功(gōng )。

不问还行(háng )，一(yī )问孟母这脾气就上来了(le )：合着我给(gěi )你请了一上(shàng )午假安排转(zhuǎn )班，你就搁(gē )宿舍(shě )睡大觉呢？孟大小姐，有这时间，你就不能学(xué )学公鸡，迎(yíng )着朝(cháo )阳起床背一(yī )背课文吗？

作者有话要(yào )说：　　四(sì )个字在迟砚(yàn )脑子里闪过(guò )：夫(fū )、唱、妇、随？

酷哥前(qián )面的两个老(lǎo )师，孟行悠(yōu )都认识，一(yī )个是贺勤，她现(xiàn )在待的平行班班主任，另外一个是(shì )实验班的赵(zhào )海成。

赵老(lǎo )师还在跟其(qí )他学(xué )生说话，孟(mèng )母让他先忙(máng )，拉着孟行(háng )悠在旁边等(děng )着。

孟行悠(yōu )转来(lái )实验班的事(shì )情，上周校(xiào )长已经跟他(tā )谈过，今天(tiān )家长领着来(lái )，不过就是(shì )走个(gè )过场，这事儿早就已经(jīng )定下来。

孟(mèng )行悠本来还(hái )在看戏吐槽(cáo )，直到看见(jiàn )迟砚(yàn )一步一步往这边走来，笑意逐渐凝(níng )固。

移开视(shì )线前一秒，迟砚抬眸，孟行(háng )悠撞进他的(de )眼神里，她(tā )无言他却笑(xiào )，下巴微扬(yáng )，眼尾上翘(qiào )，勾(gōu )出一个多情(qíng )的弧度，像(xiàng )是在说：怎(zěn )么，还没看(kàn )够？