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但他一点都(dōu )没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努力(lì )工作(zuò )，就会得到(dào )相应(yīng )的报酬。

学(xué )校的(de )第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

这是(shì )为了更加方(fāng )便管(guǎn )理整个部落，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来越(yuè )多的(de )生物加入了(le )他的(de )部落大队。

每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各(gè )种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

贡献值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人(rén )完成自己的(de )工作(zuò )，系统都会有记录。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都(dōu )各不(bú )相同，而部(bù )落的(de )发展的各种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难(nán )许多。

但他(tā )一点(diǎn )都没有伤心，因为他知道，只(zhī )有努力工作，就(jiù )会得(dé )到相应的报(bào )酬。

但他一点都没有伤心，因为他(tā )知道，只有努力(lì )工作(zuò )，就会得到(dào )相应(yīng )的报酬。

当他看(kàn )见自己的孩子(zǐ )释放出电球的时(shí )候，他激动得哭(kū )了。