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陈天豪伸出(chū )左(zuǒ )手，大喝一声雷盾，随(suí )着(zhe )他(tā )的喝声，他感觉到一股(gǔ )能(néng )量自能量核心迸发而出(chū )，经过一定的通道之后，在(zài )他的左手前方快速形成(chéng )一(yī )个中世纪的盾牌大小，全(quán )由(yóu )蓝色能量组成，上面(miàn )火(huǒ )花(huā )四射，仿佛要吞噬周围(wéi )的(de )一切。

机器人教师蕴含(hán )的(de )知识非常多，不管林森(sēn )有(yǒu )什么样的问题，都能够(gòu )从(cóng )中得到答案。

陈诚可不(bú )管(guǎn )其(qí )他人是怎么猜测这些数(shù )字(zì )的计算方式，他在一旁(páng )高(gāo )声喊道。

不过他知道陈(chén )天(tiān )华也属于机器人，对此(cǐ )也(yě )就释然了，还有什么是(shì )系(xì )统(tǒng )做不到的事情。

虽说(shuō )第(dì )一(yī )学校不限制年龄的大小(xiǎo )，只要通过相应的手续，愿(yuàn )意进去学习都可以学。

一(yī )座学校凭空在空地面前(qián )出(chū )现，不同于其他建筑物(wù )的(de )慢(màn )慢建造，学校是直接凭(píng )空(kōng )出现。

教师沉稳的介绍(shào )着(zhe )，关于学校的点点滴滴(dī )一(yī )一呈现在后面跟着的林(lín )森(sēn )众人心里。