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孟行悠算是服了，她合上书，试图回忆课文内容：独立立独立寒江！什么北去还是南去，嗯橘子橘子狮子头？唉，不是不是，橘子什么头看山上红遍然后然后看什么

一方面中考成绩不如意，全(quán )家(jiā )上(shàng )下(xià )看(kàn )见(jiàn )她(tā )就(jiù )拿(ná )这(zhè )事(shì )儿出来说，没有对比还好(hǎo )，偏(piān )偏(piān )隔(gé )壁(bì )的(de )夏(xià )桑(sāng )子(zǐ )今(jīn )年(nián )高(gāo )考拿了理科状元，她心里倒没什么落差，只是孟母特别难接受。

如果是配音，在这个语境下就会这样说。

霍修厉听出他不想细说，识趣地没往深了问：怎么，太子你还搁这里立学霸人设呢。

看见你在, 就把(bǎ )赠(zèng )品(pǐn )送(sòng )你(nǐ )了(le ), 你(nǐ )不(bú )在(zài ), 也(yě )可(kě )以(yǐ )给别人。

其实我也不想跟(gēn )施(shī )翘(qiào )一(yī )起(qǐ )玩(wán )，但(dàn )我(wǒ )这(zhè )个(gè )人(rén )就(jiù )是特别害怕被孤立。我们宿舍四个人，陈雨就别提了，闷成那样，然后是你，不过军训的时候感觉你不太愿意跟我们玩，独来独往的，我最开始以为你很高冷，所以就跟施翘一起玩了。

霍修厉怎么想怎么不(bú )对(duì )劲(jìn )，话(huà )题(tí )又(yòu )给(gěi )绕(rào )回(huí )去(qù )：不是，你做好事不留名(míng )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )又(yòu )不(bú )知(zhī )道(dào )，你(nǐ )难(nán )道(dào )不觉得亏得慌？