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这半个(gè )月以来，人(rén )类对于一些(xiē )基础知识都(dōu )有了一定的了解，按(àn )基础学科的(de )知识量来说(shuō )，最低的有(yǒu )一年级水平(píng )，最高差不(bú )多达到了高(gāo )中水平。

新(xīn )获得(dé )技能的(de )陈天豪，忍(rěn )不住想要看(kàn )看技能的效(xiào )果。

他首先放弃了物(wù )理技能，把(bǎ )目光瞄向魔(mó )法技能上面(miàn )。

建造学校(xiào )所需要的资(zī )源已经全部(bù )就位，在测(cè )试技(jì )能时，陈天豪已经(jīng )通知林森准(zhǔn )备好一个足够大的空(kōng )地。

好吧，陈天豪只能(néng )放弃继续点(diǎn )亮技能，点(diǎn )出技能之后(hòu )只有陈天豪(háo )一个人学习(xí )成功(gōng )，其他(tā )族人还需要(yào )慢慢学习。

拥有十点技(jì )能点的陈天豪，没有(yǒu )第一时间把(bǎ )后续技能点(diǎn )出，后面还(hái )有文化模块(kuài )没有查看，等后面查看(kàn )之后，再做(zuò )决定(dìng )也不迟(chí )。

石门下方(fāng )并排站着十(shí )个人，仿佛在欢迎什(shí )么大人物一(yī )样。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大的(de )共享信息能(néng )力以及信息(xī )处理(lǐ )能力，普通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教师人数太少，陈(chén )天豪现在恨(hèn )不得自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就(jiù )能够让所有(yǒu )族人都学上(shàng )。

陈(chén )天豪看(kàn )着皱着眉头(tóu )一脸不高兴(xìng )的陈玲，笑着道，你不是最喜欢(huān )研究吗？那(nà )边也有研究(jiū )室，你可以(yǐ )去那边研究(jiū )，而且是与(yǔ )众不同的研(yán )究。