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孟行悠(yōu )心里这么说，身体却很诚实(shí )，一股(gǔ )热意从(cóng )手心直达心口，让她(tā )不争气(qì )地微微(wēi )红了脸(liǎn )。

孟行悠这会儿不止(zhǐ )知道他(tā )上午去(qù )做了什(shí )么，在楼梯口说了谎(huǎng )，估计(jì )连要跟(gēn )她说什(shí )么都猜到了。

孟行悠(yōu )把写完(wán )的数学(xué )试卷放(fàng )在一边，拿出没写完(wán )的生物(wù )作业做(zuò )起来。

孟行悠不置可否，言(yán )礼已经(jīng )走上台(tái )，他脸上总挂着笑，好像不(bú )是上去(qù )作检讨(tǎo )的，而是上去受表扬(yáng )的。

孟(mèng )行悠无(wú )动于衷(zhōng )，看他的眼神愈发莫(mò )名其妙(miào )：谁跟(gēn )你闹了(le )？我这一直在跟你好(hǎo )好说话(huà )啊，要(yào )闹也是(shì )你在闹吧。

迟砚的表(biǎo )情语气(qì )都不对(duì )劲, 孟行(háng )悠说不上哪不对, 脑子(zǐ )乱糟糟(zāo )的一团(tuán )，话到嘴边说出来也是前言(yán )不搭后(hòu )语：什(shí )么幸好, 我不是故意忘记的，那个赵(zhào )老师让(ràng )我对对对, 赵老师，就(jiù )是赵老(lǎo )师。说(shuō )着，孟(mèng )行悠看向身边季朝泽(zé )，给迟(chí )砚介绍(shào ), 语速飞(fēi )快，这是赵老师以前(qián )带过的(de )学生, 季(jì )朝泽学(xué )长，中午他请我们参(cān )加竞赛(sài )的人吃(chī )饭, 吃完有点晚了我就去图书(shū )馆了。