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现在(zài )每增加一(yī )名族人，陈(chén )天豪的户籍管理(lǐ )系统中都会(huì )相应增加，他可(kě )以把户籍系(xì )统共享给(gěi )机器人(rén )教师(shī )，机器(qì )人教师可(kě )以随时跟进(jìn )族里面每一个人(rén )的详细情况(kuàng )，做到同时面对(duì )多人讲课的(de )同时，还(hái )能兼顾(gù )到每(měi )一名学生的学习(xí )情况。

放轻(qīng )松一点，按照你(nǐ )平时学习的(de )内容填写就可以(yǐ )了。陈天豪(háo )拍着陈锋(fēng )的肩膀安慰(wèi )道。

当所有信息(xī )收集完毕之(zhī )后，机器人教师(shī )才会根据各(gè )人的知识(shí )能力分(fèn )班，集中讲(jiǎng )课。

任务(wù )说明：种族(zú )的强大需要种族(zú )个体的强大(dà )，快点在你的种(zhǒng )族中普及战(zhàn )斗技能，达到全民皆(jiē )兵，未来在向你(nǐ )招手。

文化(huà )模块中不需要技(jì )能点，陈天(tiān )豪准备把(bǎ )所有的(de )技能点都点(diǎn )在战斗技(jì )能上面。

这(zhè )两种知识到了后(hòu )面是形成一(yī )个相辅相成的作(zuò )用，普通知(zhī )识作为专(zhuān )业知识(shí )的基(jī )础，而(ér )专业知识(shí )又为普通知(zhī )识加深印象。

陈(chén )天豪举着盾(dùn )牌，来到外面，随手找了一(yī )根木头，插到盾牌里(lǐ )面，木头在接触(chù )的瞬间，已(yǐ )经变成了黑炭。

这也就是机(jī )器人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享信(xìn )息能力以及(jí )信息处理能力，普通的教师(shī )根本没法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太(tài )少，陈(chén )天豪(háo )现在恨不得自己(jǐ )能够生产这(zhè )样的机器人教师(shī )，这样就能(néng )够让所有族人都(dōu )学上。