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孟(mèng )行悠耳边的碎发垂下(xià )来(lái )，扫到(dào )迟砚的手腕，有点痒(yǎng )又有点麻(má )，呼吸之间全是女孩(hái )洗发水(shuǐ )的(de )牛奶香。

书是昨天发的，名(míng )字(zì )还没写，给新课本写名字是(shì )孟(mèng )行悠的(de )乐趣之一，虽然学得(dé )不(bú )怎么样(yàng )，但仪式感还是要有(yǒu )的，一(yī )门(mén )课的好成绩要从一个(gè )可爱签(qiān )名(míng )开始。

不止迟砚这个班长不(bú )管(guǎn )，其他(tā )班委也好不到哪里去(qù )，不是聊(liáo )天就是埋头写作业。

孟行悠脑(nǎo )补了一下举起一根笔(bǐ )芯的样(yàng )子(zǐ )，心想有够傻缺的，在当傻(shǎ )缺(quē )和挨训之间，她选择做沉默(mò )的(de )羔羊。

孟行悠真想问候施翘(qiào )祖(zǔ )宗，扔(rēng )下手机爬下床，站在(zài )对床的楼(lóu )梯上，推了施翘一把(bǎ )，将两(liǎng )个(gè )人分开。

——不是，你能不(bú )能(néng )好好说(shuō )话，还有，我是专业(yè )的(de )，你看(kàn )不出来吗？一般人我(wǒ )不(bú )教，我(wǒ )就是看你刚才有点酷(kù )，惜才(cái )罢(bà )了。

孟行悠头疼，退让一步(bù )：我可以陪你去打水，你回宿(xiǔ )舍(shě )洗？