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起哄声(shēng )不断，无形之(zhī )中给了(le )江云松一种勇(yǒng )气，他(tā )一咬牙，一狠(hěn )心，直(zhí )接上了大招：你拿着(zhe )吧，要是你不(bú )要，我(wǒ )就扔垃圾桶。

迟砚(yàn )琢(zhuó )磨着等景宝睡(shuì )着跟(gēn )他(tā )好好说说这事(shì )儿，省(shěng )得以后有误会(huì )让孟行悠平白尴尬。

你给我的？孟行悠接(jiē )过一看，发现里面是(shì )月饼，你这么(me )应景呢(ne )。

孟行悠刚坐(zuò )下，书(shū )包还没放，迟(chí )砚就递(dì )过来一个纸袋(dài )：拿着(zhe )。

不爽归不爽(shuǎng )，但不(bú )得不说迟砚把(bǎ )景宝教(jiāo )得很好，远比(bǐ )同龄的(de )孩子懂事。

景(jǐng )宝把手(shǒu )里的猫粮放在(zài )地上(shàng )，然后往后了几(jǐ )步，又(yòu )说：你过来吃(chī )吧，我离你很远的。

难为迟砚被这么一闹(nào )，还惦记着猫的事儿(ér )，他让霍修厉在教室(shì )等着，书包也(yě )没拿，抬腿追出去。

贺勤脸(liǎn )上有光，六班(bān )的学生(shēng )也高兴，一个(gè )周末过(guò )得很快。

景宝(bǎo )转过头(tóu )来，看着在孟(mèng )行悠腿(tuǐ )上撒娇的布偶(ǒu )猫，试(shì )着伸出手，碰(pèng )了碰(pèng )它(tā )的小耳朵，布(bù )偶猫没(méi )躲反而伸出舌(shé )头舔他的手指，有点(diǎn )痒，逗得景宝咯咯直(zhí )笑。

贺勤和赵海成跟(gēn )在教导主任身后, 看见(jiàn )各自班上的学(xué )生, 纷纷(fēn )开口问情况。