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刚刚陈(chén )天豪还在想(xiǎng )，建立学校之后(hòu )，怎么样解决(jué )教师问题，毕竟他前(qián )世只是一个(gè )普(pǔ )通人，即使是(shì )以他那时的学科为基(jī )础，他也无(wú )法(fǎ )解释那么多(duō )理(lǐ )论知识。

好吧(ba )，陈天豪只能放弃继(jì )续点亮技能(néng )，点出技能之后(hòu )只有陈天豪一个人学(xué )习成功，其(qí )他(tā )族人还需要(yào )慢(màn )慢学习。

嗯，只能教一些简单的东(dōng )西，毕竟不(bú )是(shì )专业的教师，跟那些教师没(méi )法比。

这边有数量众(zhòng )多的部落，暂(zàn )时不需要那些(xiē )小孩去做探索任务了(le )，以前是因(yīn )为(wéi )人员缺少的问(wèn )题，现在他们(men )的主要任务是好好学(xué )习学校的知(zhī )识(shí )。

陈天豪来到(dào )空地面前，让其他人(rén )离开，立刻(kè )兑(duì )换了一座学(xué )校(xiào )。

其实陈天豪(háo )猜得不错，系统正是(shì )根据他前世(shì )的(de )那些经历所划(huá )分。

刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想，建立学校(xiào )之后，怎么(me )样(yàng )解决教师问题(tí )，毕竟他前世只是一(yī )个普通人，即(jí )使是以他那时(shí )的学科为基础(chǔ )，他也无法解释那么(me )多理论知识(shí )。

刚刚陈天豪还(hái )在想，建立学校之后(hòu )，怎么样解(jiě )决(jué )教师问题，毕(bì )竟他前世只是(shì )一个普通人，即使是(shì )以他那时的(de )学(xué )科为基础，他(tā )也无法解释那(nà )么多理(lǐ )论知识。

站在(zài )门口的十人(rén )，集体躬身，异(yì )口同声喊道。