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陈天(tiān )豪(háo )也是瞪大了眼睛(jīng )看着陈玲，电流实(shí )验，你这跨度也(yě )太(tài )大了吧，他都不(bú )知道陈玲什么时候(hòu )学习了这些超前(qián )的(de )东西，都有的，只要去学校那里，都有你需要的工(gōng )具(jù )，就算没有，爸(bà )爸(bà )给你造。

不等他(tā )细想，一旁的测试(shì )人员也释放出自(zì )己(jǐ )手中的魔法技能(néng )，砸向了自己眼前(qián )的目标。

众人的(de )膜(mó )拜产生的信仰力(lì )，第一时间被寺庙(miào )中的雕像所吸收(shōu )。

陈天豪低声向一(yī )旁的陈天华问道：这些是你教的？

陈(chén )天豪解锁了新的(de )技能之后，机器人(rén )都可以传授给学(xué )生(shēng )。

本来是文化课(kè )与(yǔ )魔法课可以放在(zài )上午一起测试，因(yīn )人数众多，只得(dé )分(fèn )开测试。

没有了(le )研究任务，陈一、陈文他们几个也(yě )跟(gēn )着去学校里面学(xué )习新的知识去了，作为研究所的所(suǒ )长(zhǎng )，对于完成系统(tǒng )的研究任务，已经(jīng )颇为娴熟。

陈诚(chéng )作(zuò )为一个机器人，身上自带喇叭功能(néng )，声音不大，却(què )让(ràng )周围的考试人员(yuán )都(dōu )能听得清清楚楚(chǔ )。

陈天豪肯定是(shì )先(xiān )选择电系技能，他(tā )的部落都是使用(yòng )电系技能的人类，肥水不流外人田(tián )。

系统这次很友好(hǎo )的给出了技能点的(de )获得方式。