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如(rú )果不是(shì )提前(qián )知道对方(fāng )是机器(qì )人，陈天豪根(gēn )本不敢(gǎn )相信(xìn )眼前这些(xiē )人居然(rán )是机器人。

教(jiāo )师沉稳(wěn )的介绍着，关(guān )于学校的点点滴滴一(yī )一呈现在后面跟着的(de )林森众人心里。

不过(guò )石矿的增长速度很快(kuài )，陈天豪预估一下，大约过多一个(gè )小时左(zuǒ )右就会达到所(suǒ )需要的(de )石矿。

不过那(nà )些火花(huā )被一股能量控(kòng )制在一(yī )定范(fàn )围，无法(fǎ )逃脱。

作为(wéi )最为重要(yào )的研究(jiū )人员(yuán )，他们跟(gēn )那些小(xiǎo )孩一样，属于(yú )全日制(zhì )学生。

学校本(běn )来就是为了强大自己(jǐ )的种族而设立的，肯(kěn )定不可能拒绝那些上(shàng )进的人。

像战斗技能(néng )，就是属于陈天豪在(zài )这个世界掌握(wò )的知识(shí )，这也是为什(shí )么教程(chéng )种类那么少的(de )缘故。

完成了所有建(jiàn )设任务(wù )之后(hòu )，陈天豪(háo )原本稀(xī )少的(de )积分，又(yòu )慢慢增(zēng )加了(le )不少，涨(zhǎng )到了5000分(fèn )，不过，他又(yòu )利用这些积分，兑换(huàn )了一些新的建筑物。

跟战斗技能一样，文(wén )化模块同样有相应的(de )任务出现。

既然不动(dòng )手不行，那么就打了(le )，正好可以让(ràng )陈天豪(háo )试验一下各种(zhǒng )魔法技(jì )能的威力。