什么姿势可以吃到自己小兔子呢

苏(sū )淮看题的速度(dù )很快，不一会(huì )儿就看(kàn )完了两三张卷(juàn )子，温(wēn )妈妈也在这时(shí )候敲了(le )敲房门端进来(lái )了一盘饼干和(hé )两杯果(guǒ )汁。

宁萌被他(tā )牵着，脸变得红扑扑(pū )，还一(yī )个劲儿傻笑，边笑还边说：苏淮，你真好，我真(zhēn )喜欢你(nǐ )。

也不知是不(bú )是被这称呼愉悦到了(le )，苏淮十分有(yǒu )耐心地(dì )给宁萌讲了一(yī )上午的(de )题目，关键是(shì )每讲完一道，就朝着(zhe )宁萌说：叫我(wǒ )什么？

再结合自家儿(ér )子那反(fǎn )应，哎哟喂不(bú )得了，她发现(xiàn )了什么(me )惊天大事！

沈(shěn )亦书倒(dǎo )没刻意隐瞒，笑着说：是我的学生(shēng )。

因为这个小(xiǎo )插曲，之前沈亦书问(wèn )出来的(de )话也被岔开了(le )，三人坐在客(kè )厅里的(de )场面乍眼一看(kàn )很和谐(xié )，其实到底和(hé )谐不和(hé )谐心里各自清(qīng )楚。

不知过了(le )多久，等到宁萌终于(yú )写完最(zuì )后一道题放下(xià )笔的时(shí )候，苏淮都快(kuài )睡着了。

这称(chēng )呼倒是(shì )挺中苏淮心意(yì )的，虽(suī )说宁萌喜欢了(le )他十一年，但从来都(dōu )是叫他全名，也没叫(jiào )过别的什么称(chēng )呼。