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想到这儿，他又握紧了些，丝毫(háo )没觉得自己的(de )行为有任(rèn )何不妥。

她(tā )唱歌跑调她是知道的(de )，但是为了给(gěi )苏淮庆生她是专门好(hǎo )好(hǎo )学了再唱，还事先让小叔听了一(yī )遍(biàn )的，在看到(dào )小叔说‘好听’之后(hòu )她才有勇气发(fā )给苏淮(huái )。

宁萌没有化(huà )妆的习惯，所以两三(sān )下(xià )就换好了衣(yī )服和苏淮出了门。

过(guò )了(le )好半天，他(tā )才移动鼠标，双击回(huí )收站，将那个(gè )孤零零的(de )音频复原。

这一两个小时下来，宁(níng )萌充分了解(jiě )到了，苏淮以后想要(yào )成(chéng )为一个老师(shī )的伟大志愿。

所以在(zài )宁(níng )萌心目中，她自认为(wéi )自己这首歌(gē )是非常棒的。

宁萌转(zhuǎn )过(guò )头正要说话(huà )就看到男生单手支着(zhe )脑(nǎo )袋闭目养神(shén )，她放轻了手上的动(dòng )作(zuò )，尽量不打(dǎ )扰到他。

出口处擦肩(jiān )而过时，他听(tīng )到身后那(nà )位工作人员(yuán )小哥朝着交接班的另(lìng )一(yī )个人说：唉(āi )，不知道现在家长怎(zěn )么(me )想的，硬要(yào )让小孩子来坐过山车(chē )。