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就像裴暖说(shuō )的，外号(hào )是一(yī )种关系不一样的证明(míng )。

孟行悠(yōu )甩开(kāi )那些有的没的(de )乱七八糟的念头，看(kàn )了眼景宝(bǎo )，说(shuō )道：我都可以，听景(jǐng )宝的吧。

阿姨(yí )在那边提醒，迟砚走过去扫码付钱(qián )，把两个(gè )果子(zǐ )接过来，说了声谢谢(xiè )。

行。迟(chí )砚把(bǎ )椅子放回原处(chù )，打开(kāi )后门问她(tā )，这(zhè )个点食堂没什(shí )么菜了，去学校外面(miàn )吃？

贺勤(qín )说的(de )那番话越想越带劲，孟行悠还(hái )把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨(kǎi )颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才不比(bǐ )许先(xiān )生差啊，什么(me )‘教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多(duō )酷多(duō )有范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来。

如果(guǒ )喜欢很难(nán )被成(chéng )全，那任由它被时间(jiān )淡化，说(shuō )不定(dìng )也是一件好事？

孟行(háng )悠扶额：真不(bú )要，谢谢您了(le )大班长。