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十五分钟，放(fàng )到以前(qián )，苏淮大半张(zhāng )卷子已经(jīng )写完了。但是现在，二十道选(xuǎn )择题他还停(tíng )留在第七(qī )道选择(zé )题

徐今越说了(le )个没事，但心里却在想这都什(shí )么事儿(ér )啊，明天数学(xué )老师肯定(dìng )又要说他在做作业的(de )时候涂(tú )鸦了，真是憋(biē )屈。

结果(guǒ )下一秒，数学老师就(jiù )开口：苏(sū )淮，你成绩(jì )好，又是(shì )宁萌的同桌，有空就(jiù )多辅导(dǎo )辅(fǔ )导宁萌。

而(ér )就在两方(fāng )僵持的情况下，宁萌(méng )走出来拉(lā )了拉苏淮的(de )袖子，苏(sū )淮低头(tóu )看她，然后宁(níng )萌就伸出(chū )手指想摸摸(mō )他的额头(tóu )，结果(guǒ )伸出来才发现(xiàn )对方太高(gāo )了，自己根本摸不到(dào )。

无奈(nài )，只好放下手(shǒu )，朝他说(shuō )了一句：苏淮，你皱(zhòu )眉头一(yī )点都不好看。

1班的同学(xué )第一次觉得这个大课(kè )间休息(xī )时(shí )间无比的长(zhǎng )，因为他(tā )们都感受到了一阵莫(mò )名的威压(yā )，压得他们(men )不敢大声(shēng )说话和打闹。

谁知道(dào )在每一次(cì )跟他打招呼(hū )的时候，对方都(dōu )冷淡地点点头(tóu )再毫不在(zài )意地走掉，她本以为(wéi )这是对(duì )方的性格所致(zhì )，谁知后(hòu )面却每每都跟了一个(gè )女生，这女生自然就(jiù )是宁萌。

坐在右手边的一个女(nǚ )同学说(shuō )：喂，我刚才(cái )看到苏淮(huái )笑了。