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孟母看时间(jiān )也快来不及，她还约了客户(hù )谈生意，没空(kōng )跟孟行悠继续(xù )掰扯，踩着高(gāo )跟鞋往前走，见孟行悠还屁(pì )颠屁颠地跟着，回头警告：你再不(bú )回教室上(shàng )课，咱俩的母(mǔ )女关(guān )系，今天(tiān )就玩(wán )完。

迟砚(yàn )不为(wéi )所动，按(àn )住钱(qián )帆的肩膀(bǎng )，让(ràng )他继续坐着。自己走到角落(luò )那个单人单桌(zhuō )旁边，把吉他(tā )从背上取下来(lái )，放在课桌旁(páng )边斜立着，拉(lā )开椅子坐下，扫霍修厉一眼(yǎn )，抬手，手掌(zhǎng )往下压了压，漫不经心道：我儿闭嘴平身。

但是老师，你问谁(shuí )也不该问(wèn )他啊(ā )，他浑身(shēn )上下(xià )哪里有一(yī )丁点(diǎn )像是会配(pèi )合你(nǐ )的苗头？

但酷(kù )哥听完，脸上(shàng )仍没什么表情(qíng )，一开口声音(yīn )喑哑，办公室(shì )人少安静，宛(wǎn )如行走的低音(yīn )炮：谢谢老师(shī )。

如果有一天(tiān )她英年早逝，肯定是拜亲生(shēng )女儿所赐。

开(kāi )学第一堂课，课堂秩序一而(ér )再再而三失控，贺勤连拍几下(xià )讲台(tái )，让大家(jiā )安静(jìng )：都别吵(chǎo )，现(xiàn )在定班委(wěi )，还(hái )是随机产(chǎn )生。

迟砚坐下(xià )来，补了一句，不(bú )知道对贺勤说(shuō )，还是冲着班(bān )上那些初中部(bù )的人：他们都(dōu )认识我，不需(xū )要介绍。

孟行(háng )悠敛眸，转过(guò )头去，全当什(shí )么都没发生，弯腰坐下来，一个标点符号(hào )都不再多说，跟迟砚一样，摆着事不关己的(de )学霸(bà )姿态。

孟(mèng )行悠(yōu )没料到酷(kù )哥还(hái )是一个潜(qián )在学(xué )霸，她这(zhè )边进(jìn )实验班是(shì )靠托(tuō )关系，酷哥是(shì )靠班主任邀请(qǐng )，他们俩简直(zhí )一个天一个地(dì )。