HOMOGENEOUS

跟战斗技能一样，文化模块(kuài )同样有相应的(de )任(rèn )务出现。

在其(qí )他(tā )人眼中看来，林森部落正(zhèng )在(zài )发生着奇迹。

好(hǎo )的，校长，这所(suǒ )学校一共有(yǒu )十栋建筑物，占(zhàn )地面积十万平(píng )方(fāng )米，文化教学楼两栋，魔法(fǎ )试验楼一栋，物(wù )理试验楼一栋(dòng )，化学实验楼一栋，学生宿舍(shě )楼两栋，教学(xué )办(bàn )公楼一栋，其(qí )他(tā )楼房待用。

电系技能下面的(de )教程只有孤零(líng )零(líng )的一个电球攻(gōng )击(jī )，火系技能下面则是一个(gè )火(huǒ )球攻击。

比起(qǐ )陈(chén )锋，学霸陈玲就(jiù )显得异常高(gāo )兴，基础学科(kē )达(dá )到高中水平的(de )人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化(huà )课在陈玲手中(zhōng )，是手到擒来，她(tā )完全不担心接下来的测试，她更在乎的是(shì )测(cè )试完之后的试(shì )验(yàn )。

这应该就是之前所说过的(de )办理学校的那(nà )种(zhǒng )传承方式吧？先(xiān )经过普通学校的教育，然(rán )后(hòu )再去学习专业(yè )知(zhī )识。

陈玲瞪大了(le )眼睛，兴奋(fèn )的说道：我要(yào )做(zuò )电流实验，这(zhè )是(shì )我新学到的东西，研究所里(lǐ )面都没有这种(zhǒng )工(gōng )具。

可惜这些(xiē )美(měi )丽的魔法，在接触到中间的(de )石头之后，宛(wǎn )如(rú )火星遇到了河(hé )水(shuǐ )一般，一下子被浇灭，消(xiāo )失(shī )在空气中。

陈(chén )天(tiān )豪在举着雷盾时(shí )，并不是毫无还手之力，他(tā )的右手仍然可(kě )以(yǐ )施放其他技能，雷盾只是用(yòng )了一部分掌控(kòng )能(néng )力，如果没有(yǒu )打(dǎ )破雷盾的防御极限，雷盾可(kě )以一直举到能(néng )量(liàng )消耗完毕为止(zhǐ )。