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当然，就算如(rú )此，他的知识(shí )储备量，也是(shì )远远超越陈天(tiān )豪，只(zhī )不过他(tā )无法直(zhí )接用知识去帮(bāng )助陈天豪，但(dàn )他可以用迂回(huí )的方式，去帮(bāng )助陈天豪，陈(chén )玲能够(gòu )学会新(xīn )的知识(shí )，就是陈天华(huá )的一次尝试。

不过，陈天豪(háo )敏锐的发现，在那些技能后(hòu )面，有一些隐(yǐn )藏的技(jì )能，似(sì )乎需要(yào )什么东西来解(jiě )锁。

林森只是(shì )派了一些人作(zuò )为工作人员辅(fǔ )助陈诚，毕竟(jìng )机器人(rén )教师只(zhī )有十名(míng )，再让他们干(gàn )一些无关紧要(yào )的活，那简直(zhí )是浪费时间，所以林森派了(le )一些人(rén )来协助(zhù )教师。

其实学校的所(suǒ )有情况，系统(tǒng )中都有详细的(de )介绍，这次主(zhǔ )要是给林森他(tā )们介绍。

陈天(tiān )豪低声(shēng )向一旁的陈天(tiān )华问道：这些(xiē )是你教的？

学(xué )校本来就是为(wéi )了强大自己的(de )种族而设立的(de )，肯定(dìng )不可能(néng )拒绝那(nà )些上进的人。