孟(mèng )行悠(yōu )听(tīng )出这(zhè )是(shì )给她台(tái )阶下的(de )意思,愣了几(jǐ )秒,感(gǎn )觉掩饰(shì )来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介意。
孟行悠干笑两声:可能因为我性格比较像男生,姐姐你真的误会了
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来(lái )后,对(duì )着(zhe )迟砚(yàn )感(gǎn )慨颇(pō )多(duō ):勤(qín )哥(gē )一个(gè )数(shù )学老(lǎo )师(shī )口才(cái )不(bú )比许(xǔ )先(xiān )生差啊(ā ),什么(me )‘教育(yù )是一个(gè )过程,不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠扶额:真不要,谢谢您了大班长。
我是问什么这个吗?你们两个人为什么会在一起?教导主任早上(shàng )在六班(bān )门口丢(diū )了(le )好大(dà )的(de )脸面(miàn ),现在(zài )颇(pō )有不(bú )依(yī )不饶(ráo )的(de )意思(sī ),你们(men )学(xué )生最重(chóng )要的任(rèn )务就是(shì )学习,早恋是(shì )绝对不(bú )允许的!男女同学必须正常相处,保持合适的距离,你看你们现在像什么样子?快上课了还在食堂门口逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
可惜他们家没参照物,一个个全是(shì )理科生(shēng ),妥妥(tuǒ )的(de )直男(nán )品(pǐn )种。
贺(hè )勤走(zǒu )到(dào )两个(gè )学(xué )生面(miàn )前(qián )站着(zhe ),大有(yǒu )护(hù )犊子的(de )意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任的(de )话,不(bú )紧不慢(màn )地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行(háng )悠这才(cái )放心:那(nà )就好(hǎo ),勤哥(gē )是(shì )个好(hǎo )老(lǎo )师,绝(jué )对不(bú )能(néng )走。
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