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几(jǐ )乎条件(jiàn )反射一般，哪怕自(zì )己之前(qián )真的在(zài )学习没(méi )有摸鱼(yú )，孟行悠也以最快(kuài )的速度(dù )回到书桌前做(zuò )好，拿(ná )起笔翻开练习册，做出学(xué )习的姿态，才(cái )开口说(shuō )：进。

卧室门一关(guān )，楼下(xià )的慌乱被隔绝(jué )在门外(wài )，孟行悠靠着门跌坐在地(dì )上，想到刚刚(gāng )发生的(de )一切，又难受又无助，后(hòu )知后觉(jiào )地哭起(qǐ )来，但(dàn )她又怕(pà )被家人听见，不敢(gǎn )哭出声(shēng )。

既然(rán )人都出(chū )来了，还是冲他来的，说(shuō )明人早(zǎo )就盯着好久了(le )，现在(zài )跑还有什么用。

好(hǎo )，我答(dá )应你。迟砚郑(zhèng )重地说(shuō )，但是不会有这么(me )一天。

原本还热热闹(nào )闹的教(jiāo )室, 一见孟行悠进来，瞬间(jiān )安静, 每个人看(kàn )她的眼(yǎn )神有种说不上来的复杂。

孟行悠(yōu )不顾同(tóng )班同学(xué )打量的(de )目光，径直走到秦(qín )千艺座(zuò )位前，伸出手(shǒu )叩了扣(kòu )她的桌面，神色不(bú )耐，淡(dàn )声道：出来一(yī )趟，问(wèn )你点事儿。

几乎条(tiáo )件反射(shè )一般，哪怕自(zì )己之前(qián )真的在学习没有摸(mō )鱼，孟(mèng )行悠也以最快(kuài )的速度(dù )回到书桌前做好，拿起笔(bǐ )翻开练习册，做出学(xué )习的姿态，才开口说：进(jìn )。

孟行(háng )悠在继(jì )续陪孟(mèng )母饿下(xià )去和主动求和跟孟(mèng )母一起(qǐ )进食之间来回(huí )摇摆, 最(zuì )后扛不住饥肠辘辘(lù )咕咕直(zhí )叫的肚子，掀(xiān )开被子(zǐ )起床, 选择了后者。

父母离(lí )世的早，去世(shì )前也是(shì )吵架打架过日子，迟砚对(duì )于父母这一块(kuài )是缺失(shī )的，他很难想象孩子对于(yú )父母意味着什(shí )么。