被客人玩的走不动路

孟行悠知道迟(chí )砚弹琴(qín )很好听，不知道(dào )他唱歌(gē )也这么好听。

孟(mèng )行悠拿(ná )开迟砚盖在她头(tóu )上的手(shǒu )，准备起身离开(kāi )：他们(men )怎么不开灯，好(hǎo )黑，你(nǐ )用手机照一下。

孟行悠(yōu )脸微微(wēi )泛红，莫名其妙(miào )想起楚(chǔ )司瑶说的那句今(jīn )晚不查(chá )寝，不太自然回(huí )答道：放放学见。

一曲(qǔ )终点，迟砚抱着吉他从(cóng )舞台上(shàng )跳下来，一步一(yī )步走到(dào )孟行悠身边，他(tā )拿出手(shǒu )机看了眼时间，正好凌(líng )晨零点。

迟砚并(bìng )不介意(yì )，笑了笑：你送(sòng )了我领(lǐng )带。

孟行悠转头(tóu )就想溜(liū )，奈何教导主任(rèn )视力太(tài )好，声音隔着老远传来(lái )，威力(lì )还是很足：孟行(háng )悠，给(gěi )我站住，上课半(bàn )小时了(le )还想往哪跑！？

作业注(zhù )定补不完，孟行(háng )悠看了(le )眼课表，下节课(kè )是化学(xué )。

就是吃个饭，别多想(xiǎng )。迟砚看她实在(zài )是紧张(zhāng )，不再逗她，开(kāi )始说正(zhèng )经的，我姐早就(jiù )想请你(nǐ )吃饭，一直没找(zhǎo )到机会(huì )。

孟行悠动弹不(bú )得，两(liǎng )个人离得太近，近到她(tā )能感受(shòu )到他的呼吸。

孟(mèng )行悠不(bú )知道他怎么突然(rán )提起这(zhè )个，想了想，还(hái )是回答(dá )：重点班都一层(céng )楼，陶(táo )可蔓在一班，就(jiù )我隔壁(bì )。