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学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一(yī )个(gè )孩子，也在里面。

这是为了更加方便管理整个(gè )部(bù )落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨伐，越来越多的生物加入了(le )他(tā )的部(bù )落(luò )大队。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普(pǔ )通(tōng )的人(rén )员(yuán )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系(xì )统(tǒng )都会(huì )有(yǒu )记录。

当他看见自己的孩子释放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动(dòng )得哭了(le )。

?这里只有好好努力工作，就能有机会(huì )学(xué )习魔(mó )法(fǎ )技能。只要贡献够多，还能让自己的孩子进入(rù )学(xué )校学(xué )习(xí )。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在(zài )里面(miàn )。

他自己(jǐ )也有轮流的机会，进入学校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟(gēn )专业(yè )知(zhī )识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学(xué )会(huì )。

在(zài )人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一的调度，但在人越(yuè )来(lái )越多(duō )的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

?这里只有好(hǎo )好(hǎo )努力(lì )工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔法技能。只要贡献够多(duō )，还能(néng )让(ràng )自己的(de )孩子进入学校学习。