日本扑克又疼又叫的

拥有(yǒu )十点(diǎn )技能(néng )点的陈天豪，没有第(dì )一时间把后续技能点(diǎn )出，后面(miàn )还有文化模块没有查(chá )看，等后面查看之后(hòu )，再(zài )做决(jué )定也不迟。

这也就是(shì )机器人教(jiāo )师的优点之(zhī )一，强大(dà )的共享信息能力以及(jí )信息(xī )处理(lǐ )能力，普通(tōng )的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就(jiù )是教(jiāo )师人(rén )数太少，陈天豪现在(zài )恨不得自己能够生产(chǎn )这样(yàng )的机(jī )器人教师，这样就能(néng )够让所有族人都学上(shàng )。

陈(chén )天豪(háo )肯定是先选择电系技(jì )能，他的部落都是使(shǐ )用电(diàn )系技(jì )能的人类，肥水不流(liú )外人(rén )田。

那些石头吸(xī )收了魔法(fǎ )能量之后，犹如第一(yī )个人(rén )的石(shí )头那样，从(cóng )顶到底一(yī )遍一遍刷新着。

这几(jǐ )天一(yī )直在(zài )进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所希望的实验，暂时(shí )无法(fǎ )独自进行。

在陈天豪(háo )右手前方提前准备的(de )靶子(zǐ )，此(cǐ )时像是被雷电横扫一(yī )般，被击得支离破碎(suì )，漆(qī )黑一(yī )片，碎片飞得到处都(dōu )是，那些(xiē )碎片夹杂着(zhe )的能量也(yě )不小，周围围观的人(rén )躲在(zài )障碍(ài )物后面才躲过一劫。

看见陈玲高兴起来，陈天(tiān )豪也(yě )跟着开心了起来。

刚(gāng )刚陈天豪还在想，建(jiàn )立学(xué )校之(zhī )后，怎么样解决教师(shī )问题，毕竟他前世只(zhī )是一(yī )个普(pǔ )通人，即使是以他那(nà )时的学科为基础，他(tā )也无(wú )法解(jiě )释那么多理论知识。

陈诚(chéng )作为(wéi )一个机器人(rén )，身上自(zì )带喇叭功能，声音不(bú )大，却让(ràng )周围的考试人员都能(néng )听得清清楚楚。