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话音落，孟行悠(yōu )看迟砚(yàn )张嘴(zuǐ )要(yào )叫阿(ā )姨加肉，赶紧拦住他的手，压低声音(yīn )制止：我不(bú )要(yào )！你(nǐ )别让加！

孟行悠被她这三两句话砸得(dé )晕头转(zhuǎn )向的(de )，自己(jǐ )都有点按耐不住要往天上飘。

迟砚叹(tàn )了口气(qì )，无奈(nài )回答(dá )：不是，男生哪有你们女生讲究，每(měi )天都是(shì )食堂解(jiě )决三(sān )餐(cān )，方(fāng )便省事。

孟行悠发现跟迟砚熟了之后(hòu )，这个(gè )人也(yě )没(méi )看着(zhe )那么难相处，话虽然不多，但也不是(shì )少言寡(guǎ )语型(xíng )，你说(shuō )一句他也能回你一句，冷不了场。

听(tīng )见自己(jǐ )的外(wài )号(hào )从迟(chí )砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种(zhǒng )说不清(qīng )道不明(míng )的感(gǎn )觉。

回宿舍的路上，楚司瑶欲言又止(zhǐ )，孟行(háng )悠被她(tā )的视(shì )线看得(dé )哭笑不得，主动挑起话头：你(nǐ )想问什(shí )么就直(zhí )接问(wèn )。

贺勤(qín )说的那番话越想越带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有(yǒu )些(xiē )感动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个(gè )数学(xué )老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先生差啊，什么‘教育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多有范(fàn )，打死(sǐ )我我(wǒ )都说不出来。

如果喜欢很难被成全，那任由(yóu )它被时(shí )间淡(dàn )化(huà )，说(shuō )不定也是一件好事？